Rendre l’apprentissage agreable grace a une approche ludique : des objectifs sous forme de defis a resoudre avec l’heroine des activites et des jeux pour tous les profils d’apprenants une evaluation dynamique sous forme de defis Motiver grace a une approche communicative et actionnelle : une sensibilisation a l’apprentissage de la langue et de la culture francaise et francophone, de maniere transversale et interdisciplinaire 4 lecons bien distinctes : mise en contexte des apprenants de facon active (lecon 1), decouverte active du lexique et de la phonetique (lecon 2), mise en scene des actes de parole dans une BD et travail de la grammaire (lecon 3), decouverte de documents a portee interdisciplinaire (lecon 4) une tache finale dans « la petite fabrique » des strategies d’apprentissage proposees par le personnage de la petite flamme